Exploración vocacional para PcDI
Asimismo, queremos que conozcan e indaguen en los diversos perfiles laborales posibles para su futuro, e identifiquen el suyo para su búsqueda de empleo, a través de la realización de prácticas laborales. Las actividades se organizarán por los mismos usuarios del proyecto, con el fin de potenciar su autodeterminación, combinando el trabajo dentro de la institución con el desempeño en contexto real a través de la salida a terreno y la gestión de prácticas laborales. El proyecto tiene una duración aproximada de 1 año, con metas que se fijan en conjunto entre el usuario, su familia y el profesional a cargo.
- Alcance Geográfico
- Proyecto de alcance comunal Proyecto de alcance regional
- Componente tecnológico
- Nuestras intervenciones se basan en el Empleo con Apoyo, tecnología social que constituye un modelo de inclusión en España y Estados Unidos, donde se encuentra regulado por ley y funciona a la par con otros sistemas de inclusión financiados por el gobierno. Desde sus inicios es el modelo que más resultados positivos ha tenido a largo plazo en la inclusión de personas con discapacidad en el mercado laboral abierto, entregando apoyos a la persona con discapacidad y al entorno donde será incluido.
- Inclusión
- No
- Nombre de la Organización (si aplica)
- AVANZA
- Nombre del responsable del proyecto
- Constanza López
- Tipo de organización (si aplica)
- Organización para Personas con Discapacidad
- ¿A quién/es beneficia tu propuesta?
- A las personas con discapacidad intelectual de la quinta región. Un 17,9% de las personas en la región tienen algún tipo de discapacidad y un 21,6% de las personas de los quintiles I y II tiene algún tipo de discapacidad y necesita consecuentemente con mayor urgencia incorporarse al mercado laboral. Para que las personas con discapacidad intelectual tengan éxito y permanezcan en un puesto de trabajo, desarrollar habilidades de autonomía es trascendental.
- ¿Por qué tu propuesta es nueva?
- Se diferencia de otros proyectos ya que buscamos el entrenamiento de habilidades de autonomía y exploración vocacional en un contexto real, para así generar un impacto tanto en la persona con discapacidad que es parte del proyecto, como en todos los entornos y espacios donde ésta se vincule para el ejercicio de estas habilidades. Cumpliremos con avances a largo plazo, contamos con pautas que permiten ir midiendo el alcance de las metas planificadas, y un equipo especializado en el área.
- ¿Puede tu idea ser replicable para otras discapacidades u otros lugares?
- Claro que sí, sería necesario capacitar en el modelo de inclusión al equipo profesional que haga las intervenciones con las personas con discapacidad.
- ¿Qué problema resuelve tu propuesta?
- Nuestro sistema educacional enfoca la intervención para personas con discapacidad intelectual en aprendizajes académicos que están poco orientados al desarrollo de autonomía, entregando herramientas que son insuficientes para que se desenvuelvan en la vida diaria y se hagan cargo de sí mismas: para utilizar el transporte público, manejar dinero, organizar el tiempo libre, etc. Con este proyecto queremos reforzar el desarrollo de este tipo de habilidades necesarias para su inclusión sociolaboral.
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Desafío Autonomía
¿QUÉ SOLUCIONES PERMITEN PROPICIAR LA AUTONOMÍA DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD?
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